Defination of Individual task :D

Did you know?? INDIVIDUAL TASK 

As is the case with many terms commonly used in higher education learning, such as 
critical thinking, individual task can mean different things to different people in different disciplines and in different required of them within their new context and discipline. Individual task is a process, a method and a philosophy of education in which a student requires knowledge by his or her  own efforts and develops the ability for inquiry and critical evaluation (Philip Candy, 1991). It includes freedom of choice in determining those objectives, within the limits of a given project or program and with the aid of a faculty adviser. Furthermore, it places increased educational responsibility on the student for the achieving of objectives and for the value of the goals. Moreover, individual task can be seen quite broadly to encompass a variety of situations and contexts where students are interpreting and scaffolding new knowledge and skills independently from those around them. However, this may include situations of group learning where activity may be 
collaborative and individual learning outcomes similar or different but each reached 
independently. Considered in this light, individual task does not need to be seen only in 
terms of learning in ‘isolation’ buy also within a community of learners (Forster, 1972).


References:

https://www.google.com/search?espv=2&biw=1093&bih=514&tbm=isch&sa=1&q=individual+TASK&oq=individual+TASK&gs_l=img.3...106346.107330.0.107699.0.0.0.0.0.0.0.0..0.0....0...1c.1.64.img..0.0.0.weEFibvjkFw#imgrc=8t1xzo2-wc3OYM%3A